Przedmioty dla semestru: 2, program: PIE-SL (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Nauk o Zdrowiu)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022/2023-Z - Semestr zimowy 2022/2023 2022/2023-L - Semestr letni 2022/2023 2023/2024-Z - Semestr zimowy 2023/2024 2023/2024-L - Semestr letni 2023/2024 2024/2025-Z - Semestr zimowy 2024/2025 2024/2025-L - Semestr letni 2024/2025 2025/2026-Z - Semestr zimowy 2025/2026 2025/2026-L - Semestr letni 2025/2026 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022/2023-Z | 2022/2023-L | 2023/2024-Z | 2023/2024-L | 2024/2025-Z | 2024/2025-L | 2025/2026-Z | 2025/2026-L | |||||
| PIE-SL>C-1-3 | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
 
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>PZ-1-6-1 | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>POS-1-1 |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kształtowanie umiejętności oceny stanu klinicznego pacjenta oraz potrzeb w sferze bio-psych-fiz, z uwzględnieniem transkulturowości. Kształtowanie samodzielnej i kreatywnej postawy studenta do rozwiązywania problemów pielęgnacyjnych pacjenta, z wykorzystaniem wiedzy klinicznej dot. chorób układu krążenia, układu oddechowego, układu pokarmowego, układu moczowego, układu kostno – stawowego, układu dokrewnego oraz krwi Kształtowanie umiejętności oddziaływania edukacyjnego wobec pacjenta z chorobami internistycznymi i jego rodziny. Zapoznanie studentów z rolą i zadaniami pielęgniarki pracującej w oddziale wewnętrznym. Prowadzenie i dokumentowanie procesu pielęgnacji. Aktywizowanie studentów do poszukiwania nowych rozwiązań problemów opiekuńczych pacjentów internistycznych.. Kształtowanie umiejętności współpracy interdyscyplinarnej w procesie profilaktyki, diagnostyki, leczenia oraz rehabilitacji pacjentów z chorobami internistycznymi i ich rodzin. Edukacja pacjenta i jego rodzin. |
|
||
| PIE-SL>ZP-1-6 |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>P-1-7-1 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Moduł przedmiotu: Podstawowy Cele przedmiotu: C1 - Zapoznanie studentów z charakterystyką poszczególnych grup leków, w tym mechanizmów ich działania; C2 - Zapoznanie z podstawowymi pojęciami z zakresu farmakokinetyki i farmakodynamiki; C3 - Kształtowanie umiejętności posługiwania się podstawową wiedzą w zakresie działań terapeutycznych i niepożądanych poszczególnych grup leków oraz ich wpływu na funkcjonowanie organizmu C4 - Zaznajomienie z zasadami ordynowania leków i wystawiania recept recept w ramach kontynuacji zleceń lekarskich oraz monitorowania pacjentów przyjmujących leki. C5 - Uświadomienie konieczności ciagłej aktualizacji swojej wiedzy na temat działań terapeutycznych i niepożądanych poszczególnych grup leków. |
|
||
| PIE-SL>P-1-2 | brak |
|
brak |
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
CELE PRZEDMIOTU Przekazanie wiedzy z zakresu fizjologicznych procesów regulujących działanie poszczególnych układów i narządów Zapoznanie studenta z podstawami prawidłowego funkcjonowania organizmu i zapoznanie studenta z podstawowymi pojęciami z zakresu przedmiotu Kształtowanie umiejętności powiązania teorii z praktyką oraz postawy uczenia się przez całe życie. |
|
||
| PIE-SL>S-1-6-2 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>P-1-3 | brak |
|
brak |
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Moduł przedmiotu: Podstawowy Cele przedmiotu: C1: Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami z zakresu patologii ogólnej, w tym zaburzeń w krążeniu, zmian wstecznych, zmian postępowych, zapaleń i nowotworów; C2: Wyjaśnienie podstawowych mechanizmów rozwoju zaburzeń chorobowych oraz zmian narządowych występujących w układzie krążenia, oddechowym, trawiennym, moczowo-płciowym i nerwowym w odpowiedzi na czynniki chorobotwórcze zewnętrzne i wewnętrzne; C3: Zapoznanie studentów z następstwami ogólnoustrojowymi zaburzonej czynności poszczególnych narządów i układów. Wymagania wstępne: Znajomość anatomii prawidłowej i fizjologii. |
|
||
| PIE-SL>C-1-1 | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>PZ-1-3-1 | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>ZP-1-3-1 | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/2026
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>POP-1-1-2 | brak |
|
|
|
|
|
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Formy zajęć dydaktycznych: FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH, WYMIAR GODZIN I PUNKTÓW ECTS Wykłady St+O-L 16+24 Symulacje NW 200 Zajęcia praktyczne 120 Praktyki zawodowe 120 Praca własna studenta 40 Liczba pkt ECTS 19 |
|
||
| PIE-SL>PZ-1-1 | brak |
|
brak |
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE-SL>ZP-1-1-2 | brak |
|
brak |
|
|
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PIE>WF1 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest: Rozwijanie aktywności fizycznej oraz dbałość o stan zdrowia. Kształtowanie właściwych postaw prozdrowotnych po zakończeniu zajęć. Wyrobienie nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu, w celu utrzymania zdrowia i kondycji fizycznej. Kształtowanie i rozwijanie zdolności rytmiczno- tanecznych. Przekazanie wiedzy na temat różnych form fitness, gier rekreacyjnych oraz ćwiczeń korekcyjno- kompensacyjnych, ich założeń i działania na organizm ćwiczącego. Promocja fitness, jako wszechstronnej formy aktywności ruchowej. BRAK WYMAGAŃ WSTĘPNYCH. BRAK PRZECIWWSKAZAŃ ZDROWOTNYCH. |
|
||
