Przedmioty dla semestru: 4, program: PPW-SJ (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022/2023-Z - Semestr zimowy 2022/2023 2022/2023-L - Semestr letni 2022/2023 2023/2024-Z - Semestr zimowy 2023/2024 2023/2024-L - Semestr letni 2023/2024 2024/2025-Z - Semestr zimowy 2024/2025 2025/2026-L - Semestr letni 2025/2026 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022/2023-Z | 2022/2023-L | 2023/2024-Z | 2023/2024-L | 2024/2025-Z | 2025/2026-L | |||||
| PPW-SJ>I-1 |
 
|
brak |
|
brak |
|
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Moduł przedmiotu: specjalnościowy Cele przedmiotu: Wiedza: - Wyposażenie studenta w podstawową wiedzę o funkcjonowaniu i patologii narządu mowy oraz umiejętność dbania i rozgrzewania głosu przed większym wysiłkiem głosowym. Umiejętności: - Kształtowanie umiejętności właściwego posługiwania się narządem mowy oraz wypracowanie odpowiednich nawyków eksploatacji własnego głosu. Wymagania wstępne: Wstępne przygotowanie pedagogiczne do pracy. |
|
||
| PPW-SJ>B-1-2 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Moduł przedmiotu: specjalnościowy. Cele przedmiotu: 1. Zapoznanie z podstawowymi zagadnieniami z zakresu teatru oraz literatury dziecięcej i młodzieżowej. 2. Kształtowanie umiejętności analizy i interpretacji tekstów z zakresu literatury dla młodego czytelnika. 3. Kształtowanie umiejętności wartościowania literatury dziecięcej i spektakli teatralnych. 4. Zapoznanie studentów z edukacją teatralną jako procesem przyswajania, nabywania. i przekazywania wiedzy o teatrze i dziele teatralnym. 5. Kształtowanie umiejętności wykorzystywania działań teatralnych do stymulowania rozwoju osobowości dziecka oraz działań terapeutycznych. Wymagania wstępne: Wiedza polonistyczna wyniesiona ze szkoły średniej. |
|
||
| PPW-SJ>G-2 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| PPW-SJ>B-3 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1. Moduł studiów - specjalnościowy. 2. Sprawne posługiwanie się wiedzą matematyczną z zakresu szkoły średniej Cele przedmiotu C1 usystematyzowanie i pogłębienie rozumienia przez studentów teoretycznych podstaw matematyki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, objętej podstawą programową dla przedszkola i klas I – III oraz wybranych elementów matematyki w klasach starszych szkoły podstawowej C2 wyposażenie studenta w wiedzę dotyczącą wspomagania rozwoju intelektualnego dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym C3 wyposażenie w umiejętności stosowania wiedzy do rozwiązywania zadań matematycznych i kształtowania u dzieci określonych kompetencji |
|
||
| PPW-SJ>B-7 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest: -Wyposażenie studenta w podstawową wiedzę o roli muzyki w rozwoju dziecka przedszkolnego i wczesnoszkolnego – ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju muzykalności i jego głównych uwarunkowań, zwłaszcza zewnętrznych - Przekazanie/utrwalenie elementarnych zasad muzyki wraz z podstawami notacji muzycznej (włącznie z chromatyką), odczytywanie melodii za pomocą głosu i instrumentu melodycznego (dzwonki chromatyczne, flet podłużny, keyboard – do wyboru) - Zapoznanie studenta z podstawowymi systemami edukacji muzycznej, z aktywnościami muzycznymi niezbędnymi do prawidłowej realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego i klas I-III szkoły podstawowej oraz z wartościowymi metodami stymulowania wszechstronnego i muzycznego rozwoju dziecka/ucznia - Wdrożenie do samodzielnego opracowywania scenariuszy zajęć i lekcji edukacji zintegrowanej z wiodącymi aktywnościami muzycznymi |
|
||
| PPW-SJ>B-1-1 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
1.Moduł kształcenia specjalnościowy. 2.WYMAGANIA WSTĘPNE Wiedza polonistyczna wyniesiona ze szkoły średniej 3.Cele przedmiotu/modułu C1 Student przygotowuje się teoretycznie i praktycznie do prowadzenia zajęć z zakresu edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach młodszych C2 Student pozyskuje wiedzę i umiejętności będące fundamentem do samodzielnego tworzenia i podejmowania zadań związanych z planowaniem i prowadzeniem edukacji polonistycznej w przedszkolu i klasach młodszych C3 Student tworzy wypowiedzi ustne i teksty pisane poprawne językowo. |
|
||
| PPW-SJ>B-4 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Moduł przedmiotu: specjalnościowy. Cele przedmiotu: Wiedza: C 1 Wyposażenie studenta w umiejętności praktyczno-metodyczne z zakresu studiowanego przedmiotu oraz w umiejętność diagnozowania trudnych pod względem dydaktycznym i wychowawczym przypadków; C2 Wypracowanie wśród studentów trafnego wykorzystywania przez nich zdobytej wiedzy teoretycznej w konkretnych sytuacjach pedagogicznych; C3 Doprowadzenie studenta do właściwego dobierania przez niego dostępnych materiałów, środków i metod pracy, by w konsekwencji mógł on efektywnie realizować proces kształcenia; C4 Nauczenie studenta pracy z grupą klasową C5 Uświadomienie słuchaczom etycznego wymiaru diagnozowania i oceniania uczniów. Wymagania wstępne: Brak. |
|
||
| PPW-SJ>B-2-2 | brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2022/2023
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Osiągniecie przez studenta umiejętności językowych, zgodnych z wymaganiami określonymi w Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Aktualizacja Rozporządzenia z dnia 14 września 2023 r. WYMAGANIA WSTĘPNE: Test diagnostyczny na początku trzeciego semestru. W semestrze czwartym, piątym i szóstym - zaliczenie poprzedniego semestru. |
|
||
