Praktyka zawodowa 6

Moduł przedmiotu: kierunkowy

Cele przedmiotu:

1. Przygotowanie do wykonywania zawodu specjalisty językowego lub tłumacza poprzez umożliwienie studentowi uzyskania doświadczenia zawodowego w sektorze biznesowym, turystycznym lub instytucji kultury i mediów oraz wykorzystania wiedzy, umiejętności i kompetencji zdobytych podczas zajęć dydaktycznych i skonfrontowania ich z rzeczywistymi wymaganiami stawianymi specjaliście językowemu lub tłumaczowi w pracy zawodowej.

2. Zdobycie podstawowej wiedzy o instytucji, w której odbywa się praktyka, jej celach, organizacji i funkcjonowaniu.

3. Rozwijanie profesjonalnych umiejętności związanych z wykonywaniem zawodu specjalisty językowego lub tłumacza.

Wymagania wstępne:

Zaliczenie praktyki międzysemestralnej (180h) i semestralnej (120h) z semestru 5. Przed rozpoczęciem praktyki student wypełnia wniosek dotyczący miejsca praktyki. Po zaakceptowaniu wniosku przez koordynatora student otrzymuje skierowanie na praktykę lub porozumienie.

Treści programowe:

Student odbywa praktykę zawodową w organizacji (np. przedsiębiorstwie obsługującym zagranicznych klientów, biurze tłumaczeń, hotelu, biurze podróży, muzeum), w której wykorzystywane są umiejętności językowe i translatorskie w zakresie języka angielskiego (oraz języka niemieckiego, jeśli to możliwe). Liczba godzin: 120

Podczas odbywania praktyki w organizacji student:

• uczy się planować i realizować zadania związane z wykonywaniem zawodu specjalisty językowego lub tłumacza (obsługa turystów/klientów obcojęzycznych, tłumaczenia ustne i pisemne, prowadzenie korespondencji w języku obcym, tłumaczenia ofert handlowych i materiałów reklamowych itp.),

• wraz z zakładowym opiekunem praktyki planuje swoje obowiązki w organizacji, omawia z nim/nią problemy związane z realizacją danego zadania oraz swoje postępy, następnie wspólnie z opiekunem ocenia wykonane zadanie,

• zapoznaje się z działalnością, z zadaniami, normami, procedurami obowiązującymi w organizacji,

• zapoznaje się dokumentacją organizacji (np. stroną internetową),

• obserwuje pracę zakładowego opiekuna praktyki (jeżeli to możliwe, także innych pracowników) w danej organizacji,

• dzieli się z opiekunem swoimi refleksjami na temat funkcjonowania danej organizacji i omawia z nim/nią zaobserwowane zjawiska,

• przygotowuje dokumentację niezbędną do zaliczenia praktyki.

Opcjonalnie:

Część praktyki (maksymalnie 30 godzin w semestrze) student może odbyć, współpracując przy organizacji konferencji, imprez okolicznościowych lub ze środowiskiem lokalnym (z ramienia organizacji lub Małopolskiej Uczelni Państwowej). Godziny praktyki zrealizowane w ten sposób odlicza się od 120 godzin praktyki w organizacji.

Rodzaje zadań:

• pomoc podczas organizacji i prowadzenia konferencji, wykładów, imprez okolicznościowych, dni otwartych, targów edukacyjnych, festynów, zbiórek,

• udział w wymianach studenckich i spotkaniach z gośćmi z zagranicy,

• opieka nad studentami Erasmusa, itp.

Metody dydaktyczne:

• obserwacja działalności organizacji,

• obserwacja pracowników organizacji podczas realizacji zdań zawodowych,

• praktyczne: wykonywanie zadań zleconych przez zakładowego opiekuna praktyki w organizacji (tłumaczenia ustne i pisemne, np. tłumaczenia ofert handlowych, materiałów reklamowych lub informacji umieszczonych na stronie internetowej, prowadzenie korespondencji w języku obcym, obsługa klientów zagranicznych, prace biurowe, itp.),

• praktyczne: dyskusja z opiekunem praktyki na temat działalności organizacji,

• praktyczne: omówienie z zakładowym opiekunem praktyki zdań zawodowych wykonywanych przez praktykanta i ich ocena,

• praktyczne: współpraca podczas organizacji imprez.

Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów uczenia się w godzinach oraz punktach ECTS:

• godziny zajęć wg planu z nauczycielem 120h

• udział w konsultacjach 1h

• inne (przygotowanie dokumentacji) 7h

SUMA GODZIN: 128h

SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS: 5

Literatura zalecona przez zakładowego opiekuna praktyki w danej organizacji

Wiedza:

EU_01 – Student zna w zaawansowanym stopniu strukturę języka angielskiego, potrafi wyjaśnić podstawowe pojęcia i zagadnienia z zakresu językoznawstwa, oraz przedstawić i omówić wybrane fakty związane z kulturą krajów anglojęzycznych, a także wie, jak znaleźć praktyczne zastosowania tej wiedzy w działalności zawodowej związanej z kierunkiem filologia angielska. - K_W01

EU_02 - Student rozpoznaje różne uwarunkowania (np. ekonomiczne, prawne, etyczne, pragmatyczne, społeczne, kulturowe) występujące w działalności zawodowej związanej z kierunkiem filologia angielska. - K_W02

Umiejętności:

EU_03 - Student stosuje zdobytą wiedzę w praktyce, aby wykonać zadania typowe dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem filologia oraz rozwiązywać problemy związane z tą działalnością. - K_U01

EU_04 – Student posługuje się językiem angielskim na poziomie C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, ma umiejętność komunikowania się z otoczeniem, przedstawiania i oceny różnych opinii i stanowisk oraz dyskutowania o nich, a także posługuje się językiem niemieckim na poziomie B2 lub B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. - K_U02

EU_05 - Student planuje i organizuje pracę indywidualną, a także współdziała z innymi osobami w zespole, realizując zadania typowe dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem filologia angielska. - K_U03

EU_06 - Student samodzielnie planuje i realizuje samokształcenie przez całe życie w celu ustawicznego podnoszenia swoich kompetencji zawodowych w zakresie działalności zawodowej związanej z kierunkiem filologia angielska. - K_U04

Kompetencje społeczne:

EU_07 - Student wykazuje gotowość do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści, docenia znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu w działalności zawodowej związanej z kierunkiem filologia angielska. - K_K01

EU_08 - Student wypełnia zobowiązania społeczne i podejmuje działania na rzecz interesu publicznego w związku z działalnością zawodową związaną z kierunkiem filologia angielska. - K_K02

EU_09 - Student odpowiedzialnie podchodzi do pełnienia roli zawodowej, w tym do przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych oraz do dbałości o dorobek i tradycje zawodu związanego z kierunkiem filologia angielska. - K_K03

Metody oceny efektów uczenia się:

EU_ 01 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 02 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 03 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 04 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 05 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 06 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 07 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 08 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, samoocena studenta, sprawozdanie

EU_ 09 - ocena i opinia zakładowego opiekuna praktyki, samoocena studenta, sprawozdanie

Kryteria oceniania (wspólne dla wszystkich efektów uczenia się):

Ocena 2,0 - ocena 2,0 wystawiona przez zakładowego opiekuna praktyki; oficjalna skarga zakładowego opiekuna praktyki na praktykanta;

niekompletna, niepoprawnie wypełniona, niepodpisana dokumentacja bez wymaganych pieczątek; nieprzestrzeganie zakresu czasowego realizacji praktyki i składania dokumentacji; brak zgody koordynatora na realizację praktyki w danej organizacji; niezrealizowanie praktyki w pełnym wymiarze godzin; niezgodność zadań wykonywanych podczas praktyki z celami praktyki na kierunku Filologia angielska

Ocena 3,0 - ocena 3,0 wystawiona przez zakładowego opiekuna praktyki;

kompletna dokumentacja (dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie) z poważniejszymi błędami (np. mało precyzyjny opis zadań) złożona we właściwym czasie

Ocena 4,0 - ocena 4,0 wystawiona przez zakładowego opiekuna praktyki;

kompletna dokumentacja (dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie) z drobnymi błędami (np. w opisie zadań) złożona we właściwym czasie

Ocena 5,0 - ocena 5,0 wystawiona przez zakładowego opiekuna praktyki;

poprawnie wypełniona, kompletna dokumentacja (dziennik praktyk, samoocena studenta, sprawozdanie) złożona we właściwym czasie

Podstawą do zaliczenia praktyki zawodowej jest:

• dostarczenie koordynatorowi wniosku przed rozpoczęciem praktyki,

• przedstawienie przez studenta prawidłowo wypełnionego dziennika praktyk, potwierdzającego odbycie 120 godzin praktyki (90 godzin w wybranej przez studenta organizacji + 30 godzin współpracy przy organizacji konferencji, imprez okolicznościowych, współpracy ze środowiskiem lokalnym, itp. lub 120 godzin w wybranej przez studenta organizacji),

• dostarczenie jednego egzemplarza porozumienia,

• dostarczenie opinii o studencie realizującym praktyki tzn. formularza wypełnionego przez zakładowego opiekuna praktyki w danej organizacji,

• dostarczenie wypełnionego formularza samooceny studenta,

• po zakończaniu całego cyklu praktyk dostarczenie raportu weryfikacyjnego w formie sprawozdania w języku angielskim, w którym student wykazuje, że w wyniku odbytej praktyki efekty uczenia się zostały osiągnięte.

Jeśli student realizuje część praktyki (maksymalnie 30 godzin w semestrze), współpracując ze środowiskiem lokalnym lub przy organizacji konferencji, dokumentacja niezbędna do zaliczenia praktyki obejmuje wniosek do koordynatora i dziennik praktyk.

Zakładowy opiekun praktyk ocenia studenta na podstawie następujących kryteriów:

• przygotowanie merytoryczne praktykanta/praktykantki do wykonywania zawodu specjalisty językowego/tłumacza,

• zaangażowanie i zainteresowanie pracą,

• kreatywność i inicjatywa w działaniu,

• umiejętność realizacji konkretnych zadań związanych z wykonywaniem zawodu specjalisty językowego/tłumacza,

• umiejętność dokonania samooceny swojej działalności, językoznawczej/przekładoznawczej,

• umiejętność nawiązywania kontaktu z współpracownikami/klientami,

• umiejętność współpracy w zespole,

• kultura osobista,

• punktualność, zdyscyplinowanie w pracy, obowiązkowość i odpowiedzialność,

• samodzielność,

• respektowanie uwag i wskazówek opiekuna praktykanta/praktykantki.

Koordynator ds. praktyk studenckich, wystawiając ocenę z praktyki, bierze pod uwagę następujące kryteria:

• ocenę i opinię zakładowego opiekuna praktyki na podstawie formularza Opinia o studencie realizującym praktykę,

• przestrzeganie zakresu czasowego realizacji praktyki i składania dokumentacji,

• staranność przy przygotowywaniu dokumentacji i rzetelność wpisów,

• różnorodność zajęć studenta podczas praktyki,

• umiejętność dokonania samooceny przez studenta oraz wyrażenia opinii na temat organizacji, w której odbywała się praktyka, w tym np. sposobu wykonywania zadań, organizacji pracy oraz umiejętność wyciągnięcia wniosków ze zrealizowanej praktyki.